Part I 语法填空

1.【解析】biggest。本题考查比较等级。在表示对三个或三个以上的人或事物进行比较时，常用以下句型:①主语 + 连系动词 + the + 形容词最高级 (+ 名词)+ 比较的范围；②主语 + 行为动词 (+the)+ 副词的最高级 + 比较的范围。在这些句型中，比较的范围常用 among,in 或 of 构成的介词短语来表示，也可通过上下文来表示。分析句子结构可知，空处所在句符合第一种结构，所以空处应用形容词最高级形式。big 的最高级是 biggest。由此确定空处应填 biggest。句意：这是建筑界最大的奖项。

2.【解析】for。本题考查介词。根据空前的 has worked 和空后的 40 years 可知此处应用介词 for 表示 “持续一段时间”。由此确定空处应填 for。句意：刘居住在成都，已经工作了 40 年。

3.【解析】started。本题考查动词时态和语态。分析句子结构可知，空处在句中作谓语。根据语境和句中的时间状语 In 1999 可知，此处应用一般过去时；且主语 he 和 start (创立) 之间为逻辑上的主谓关系，应用主动语态。由此确定空处应填 started。句意：1999 年，他创立了自己的公司家琨建筑设计事务所。

4.【解析】and。本题考查连词。分析句子结构并结合语境可知，空前的 small museums, big buildings 和空后的 city plans 是并列关系，所以应用 and 连接。由此确定空处应填 and。句意：1999 年，他创立了自己的公司家琨建筑设计事务所，到目前为止他已经完成了 30 多个项目，包括小型博物馆、大型建筑和城市规划。

5.【解析】beautiful。本题考查形容词。形容词主要用来修饰名词和代词。分析句子结构可知，空处应用形容词修饰空后的名词 buildings (建筑物)。由此确定空处应填 beautiful。句意：他使用当地的材料和简单的设计来建造美丽的建筑物。

6.【解析】designs。本题考查动词时态、语态和主谓一致。分析句子结构可知，空处在句中作谓语。根据语境可知，此处陈述的是客观事实，所以应用一般现在时；且主语 Liu 和 design (设计) 之间为逻辑上的主谓关系，应用主动语态；又因主语 Liu 为第三人称单数，谓语动词应用单数形式。由此确定空处应填 designs。句意：刘也为普通人设计。

7.【解析】finished。本题考查非谓语动词。单个过去分词作定语时，通常放在被修饰词之前，即作前置定语；过去分词短语作定语时，一般放在被修饰词之后，即作后置定语；并且过去分词与被修饰词之间为逻辑上的动宾关系。分析句子结构可知，________ in 2015 作后置定语，修饰 West Village in Chengdu, 所以空处应用非谓语动词。根据语境可知，West Village in Chengdu 和 finish (完成) 之间为逻辑上的动宾关系，且动作已经完成，所以应用过去分词，表示被动和完成。由此确定空处应填 finished。句意：例如，2015 年完工的成都西村有一个足球场、一个市场，以及可供跑步、散步和骑自行车的小路。

8.【解析】walking。本题考查非谓语动词。动名词可以作介词的宾语，构成介词短语。根据空前的介词 for 可知，介词后应用动名词形式。由此确定空处应填 walking。也可以根据空前的 running 和空后的 and cycling 推出正确答案。句意：例如，2015 年完工的成都西村有一个足球场、一个市场，以及可供跑步、散步和骑自行车的小路。

9.【解析】a。本题考查冠词。根据空后的 pleasant and wonderful environment 可知，空处应用冠词，pleasant (令人愉快的) 和 wonderful (美妙的) 是形容词，environment (环境) 是名词；根据语境可知，此处泛指 “一个愉快而美妙的环境”, 且 pleasant 的发音以辅音音素开头，所以应用不定冠词 a。由此确定空处应填 a。句意：建筑的目的是创造一个愉快而美妙的环境。

10.【解析】happiness。本题考查名词。根据空前的 People's 和空后的谓语 is 可知，空处应用 happy 的名词形式，People's happiness 在句中作主语。由此确定空处应填 happiness。句意：我们为人民的幸福而努力。

Part II 连词成句

11.【译文】她已经完成了她的家庭作业。【解析】She has completed her homework. 本题的解题关键是正确把握句子成分。分清句子的主语、谓语、宾语。

12.【译文】你能告诉我你的计划吗？【解析】Can you tell me your plan? 本句是一个一般疑问句。分清句子的主语、谓语、间接宾语、直接宾语。tell sb. sth. 是双宾语结构，意为 “告诉某人某事”。

13.【译文】让我解释一下这是如何工作的。【解析】Let me explain how this works. Let me 引导祈使句，表示请求或建议，后接动词原形；how this works 是宾语从句，作 explain 的宾语，宾语从句要用陈述语序。

14.【译文】我和我的朋友们去听了同一场讲座。【解析】My friends and I went to the same lecture. 本题的解题关键是正确把握句子成分。分清句子的并列主语、谓语、宾语。

15.【译文】深度求索 (DeepSeek) 于 2023 年由一群年轻人创立。【解析】DeepSeek was established in 2023 by a group of young people. 本题的解题关键是正确把握句子成分。分清句子的主语、谓语、时间状语。

16.【译文】“中国制造 2025” 是一项改进中国科技和产业的计划。【解析】"Made in China 2025" is a plan to improve China's technology and industries. 本题的解题关键是正确把握句子成分。分清句子的主语、谓语、表语、后置定语。

Part III 阅读填空

Passage 1

17.【解析】musical。根据文章第一段第一句 “The Dong Grand Choir is a unique musical tradition of the Dong people in China.” 可知，侗族大歌是中国侗族人民独特的音乐传统。

18.【解析】written。根据文章第一段第三句 “Unlike most choirs, there is no conductor or written music...” 可知，与大多数合唱团不同的是，侗族大歌没有指挥，也没有乐谱。

19.【解析】listening。根据文章第二段第四句 “Traditionally, children learn these songs by listening to elders while sitting around a bonfire at night.” 可知，传统上，孩子们在晚上围坐在篝火旁听长辈们唱歌来学习这些歌曲。

20.【解析】fewer。根据文章第三段第二句 “With many young people moving to cities for jobs, fewer villagers are there to keep the singing tradition alive.” 可知，随着许多年轻人因工作而搬到城市，那里继承歌唱传统的村民更少了。

21.【解析】classes。根据文章第三段第三句 “To protect the tradition, local schools have started choir classes.” 可知，为了保护这一传统，当地学校开设了侗族大歌课程。

Passage 2

22.【解析】wrong。根据文章第二段第一句 “A survey of 1,912 people found that we often guess others’ feelings wrong.” 可知，一项对 1,912 人进行的调查发现，我们经常会猜错别人的感受。

23.【解析】asking。根据文章 Easy Steps to Try 标题下 “Asking questions、Telling stories、Being polite” 可知，有三个简单的步骤可以尝试：问问题，讲故事和有礼貌。

24.【解析】polite。根据文章 Easy Steps to Try 标题下 “Asking questions、Telling stories、Being polite” 可知，有三个简单的步骤可以尝试：问问题，讲故事和有礼貌。

25.【解析】immigration。根据文章第四段第二、三句 “In the 2018 US elections, volunteers talked to voters about immigration. Those who shared both personal stories and facts changed 5% more voters’ minds in just 11 minutes.” 可知，在 2018 年美国大选中，志愿者向选民讲述了移民问题，那些同时分享个人故事和事实的人在短短 11 分钟内改变了 5% 以上的选民的想法。

26.【解析】grow。根据文章最后一段第二句 “By asking questions, sharing stories, and being polite, we can turn differences into chances to grow.” 可知，通过问问题、分享故事和有礼貌，我们可以将分歧转化为成长的机会。

Part IV 阅读问答

Passage 1

27.【解析】Food, drinks, and blankets. 根据文章第一段第二句 “They rented a small boat and packed food, drinks, and blankets for the day.” 可知，她们租了一条小船，装好了当天的食物、饮料和毯子。

28.【解析】She loved the calming sound of the river. 根据文章第二段第五句 “Anna loved the calming sound of the river as it flowed past them.” 可知，安娜喜欢河水从她们身边流过时平静的声音。

29.【解析】At a secluded spot. 根据文章第三段第一句 “Soon, they reached a secluded spot where they decided to stop for lunch.” 可知，很快，她们到达了一个僻静的地方，她们决定停下来吃午饭。

30.【解析】They promised to return to the river for another journey soon. 根据文章第五段倒数第二句 “Anna and her friends promised to return to the river for another journey soon.” 可知，安娜和她的朋友们承诺很快回到河边再次旅行。

31.【翻译】之后，她们继续她们的旅程，发现了新的风景。【解析】分析句子结构可知，本句是一个简单句。journey 可译为 “旅行，旅程”;continued 可译为 “继续”;discovering 可译为 “发现”;sights 可译为 “风景”。

Passage 2

32.【解析】The late reply. 根据文章第一段第一句 “Sorry for the late reply.” 可知，Kath 为回复晚了感到抱歉。

33.【解析】Because she set up a new regional office there. 根据文章第二段第一句 “I went from London to Prague to set up a new regional office there.” 可知，Kath 从伦敦去了布拉格，在那里设立了一个新的区域办事处。

34.【解析】Eating out. 根据文章第三段第二句 “I did every visit you can think of when I wasn’t working and spent most of my salary on eating out.” 可知，当我不工作的时候，我去了你能想到的每一个地方游览，我的大部分工资都花在了外出就餐上。

35.【解析】Because she met her boyfriend Michael. 根据文章第四段第三句 “But, as you know, I had to fly back to London to meet my boyfriend Michael every other weekend.” 可知，正如你所知道的，我不得不每隔一个周末飞回伦敦去见我的男朋友迈克尔。

36.【翻译】婚礼仪式将于九月在伦敦的家中举行。【解析】分析句子结构可知，本句是一个简单句。marriage ceremony 可译为 “婚礼仪式”; 一般将来时:“am/is/are going to + 动词原形” 表示主观打算做某事或有迹象表明即将发生某事；at home in London 可译为 “在伦敦的家中”;in September 可译为 “在九月”。

Part V 翻译填空

37.【解析】it snows。本题考查状语从句和常用词语的翻译。分析句子结构可知，本句包含一个 if 引导的条件状语从句。在含有时间或条件状语从句的主从复合句中，若主句用一般将来时，从句常用一般现在时表将来，即遵循 “主将从现” 的原则。根据主句中的 will cancel 可知，主句使用了一般将来时，所以从句应用一般现在时表将来，即从句谓语动词应用 snows (下雪)。it 可以作主语，用来表示天气、季节、时间、距离等抽象概念；下雪表示的是天气，应用 it 做主语。由此确定空处应填 it snows。

38.【解析】perfect sunrise。本题考查常用词语的翻译。分析句子结构可知，This 和空处在句中作主语。“完美的日出” 可译为 perfect sunrise,perfect (完美的) 是形容词，sunrise (日出) 是名词，单个形容词修饰名词一般是放在所修饰的名词之前作前置定语。由此确定空处应填 perfect sunrise。

39.【解析】after lunch。本题考查常用介词短语的翻译。“在…… 之后” 译为 after;“午饭后” 译为 after lunch。由此确定空处应填 after lunch。

40.【解析】to use。本题考查非谓语动词和常用词语的翻译。分析句子结构可知，句中已有谓语动词 taught, 空处应用非谓语动词；“how ______ an English dictionary” 在句中作动词 taught 的宾语，且空前有疑问副词 how, 所以空处应用不定式，构成 “疑问词 + 不定式 (短语)” 结构。“疑问词 /whether + 不定式 (短语)” 在句中可作主语、表语和宾语，此类疑问词有：疑问代词 who,whom,what,which 等；疑问副词 when,how,where 等。由此确定空处应填 to use。

41.【解析】keep quiet 或 be quiet。本题考查一般疑问句、系表结构和常用短语的翻译。分析句子结构可知，空处所在句为含情态动词 can 的一般疑问句，所以空处动词应用动词原形。连系动词的词义不完整，不能单独作谓语，必须和其后的表语构成系表结构，“连系动词 + 形容词 (短语)” 这种结构最为常见，这种结构中常用的连系动词有:be,keep,become,feel,get,grow,look,prove,remain,sound,smell,stay,taste,turn,go,come 等。“保持安静” 可译为 keep quiet or be quiet,keep 和 be 为连系动词，quiet (安静的) 为形容词。由此确定空处应填 keep quiet 或 be quiet。

42.【解析】improving steadily 或 steadily improving。本题考查动词时态和常用词语的翻译。根据句意和句中的 is 可知，此处应用现在进行时，即谓语动词应用 “am/is/are + 现在分词” 的形式，表示现在、目前或现阶段正在进行的动作或发生的事情，所以本句谓语动词应用 is improving。“稳步地” 可译为 steadily,steadily 为副词，空处应用副词修饰动词。由此确定空处应填 improving steadily 或 steadily improving。

Part VI 写作

43.【参考范文】

Dear Sir or Madam,

We are very glad to learn that your art troupe hopes to participate in the 2025 East Lake Music Festival. Welcome your joining.

This year's music festival will be held from July 18th to 20th. We would like to invite your art troupe to prepare 2 to 3 wonderful performances for our audience. Each performance should last about 10 to 15 minutes. If you need any help or have any questions, please tell us.

We are looking forward to your arrival and wonderful performances!

Yours sincerely,

Li Hua